Dr. Christian M. Meyer

Förderung von Diagnosekompetenzen

durch simulationsbasiertes Lernen
im Lehramtsstudium

Michael Sailer, Jan Kiesewetter, Christian M. Meyer, Martin R. Fischer, Iryna Gurevych and Frank Fischer:
Förderung von Diagnosekompetenzen durch simulations­basiertes Lernen im Lehramtsstudium [Fostering diagnostic competence in teacher education via adaptive online-case-simulations]. In: Educational Research and Governance. Abstractband zur Tagung der Sektion „Empirische Bildungsforschung“ (AEPF), pp. 189, September 2017. Tübingen, Germany.